Back
01 May

Cyber Threat

THANAKORN KLANMEKEmail ความรู้เกี่ยวกับความปลอดภัยในการใช้งานอินเทอร์เน็ตและโทรศัพท์มือถือมีความสำคัญอย่างมากต่อการเรียนในสาขาการตลาดดิจิทัล เพราะการทำการตลาดในยุคปัจจุบันต้องอาศัยข้อมูลออนไลน์ เว็บไซต์ โซเชียลมีเดีย และระบบธุรกรรมดิจิทัลเป็นหลัก ดังนั้นผู้เรียนจึงต้องเข้าใจการปกป้องข้อมูลส่วนตัว การตั้งรหัสผ่านที่ปลอดภัย การใช้เว็บไซต์ที่มี HTTPS และสัญลักษณ์แม่กุญแจ รวมถึงการหลีกเลี่ยงการใช้งาน Wi-Fi สาธารณะในงานที่เกี่ยวกับการเงินหรือข้อมูลลูกค้า เพื่อป้องกันความเสี่ยงจากการถูกโจรกรรมข้อมูลหรือการโจมตีทางไซเบอร์ เช่น ฟิชชิ่งหรือมัลแวร์ ซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อทั้งผู้ใช้งานและภาพลักษณ์ของธุรกิจได้โดยตรง

Read more about Cyber Threat Read More
30 April

Tanawan talabthong Academic Achievement Portfolio

TANAWAN TALABTONGEmail 1.พลเมืองดิจิทัล (Digital Citizenship): เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับการเป็นพลเมืองในโลกยุคดิจิทัล ใช้เวลาเรียนทั้งหมด 5 ชั่วโมง โดยได้รับรองจากมหาวิทยาลัยศิลปากร,2. ขนมไทยพื้นบ้านภาคใต้ (Southern Thailand’s traditional dessert): เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับทักษะและวัฒนธรรมด้านอาหาร โดยเฉพาะขนมไทยในแถบภาคใต้ ใช้เวลาเรียน 5 ชั่วโมง จัดทำโดยมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ (หรือมหาวิทยาลัยหาดใหญ่ในฉบับภาษาไทย), 3.ความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม (Creative Thinking and Innovations): เป็นหลักสูตรที่เน้นกระบวนการคิดเชิงสร้างสรรค์และการสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ ซึ่งเป็นหลักสูตรที่ใช้เวลาเรียนมากที่สุดคือ 15 ชั่วโมง โดยได้รับรองจากมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์,

Read more about Tanawan talabthong Academic Achievement Portfolio Read More
30 April

Chiraphat Kusanthia Online Learning Pathways and Future Learning Skills

CHIRAPHAT KUSANTHIAEmail ความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม (Creative Thinking and Innovations): เป็นหลักสูตรที่ใช้เวลาเรียน 15 ชั่วโมง จัดทำโดยมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ซึ่งเน้นการพัฒนาทักษะการคิดเชิงสร้างสรรค์และการสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ พลเมืองดิจิทัล (Digital Citizenship): เป็นหลักสูตรความยาว 5 ชั่วโมง จากมหาวิทยาลัยศิลปากร ซึ่งมุ่งเน้นการปฏิบัติตนและการใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมและรับผิดชอบในยุคดิจิทัล ขนมหวานพื้นบ้านภาคใต้ (Southern Thailand’s traditional dessert): เป็นหลักสูตรเฉพาะทางด้านวัฒนธรรมอาหาร ใช้เวลาเรียน 5 ชั่วโมง จากมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ โดยสรุปแล้ว คุณได้รับทักษะที่ครอบคลุมทั้งด้าน ซอฟต์สกิล (ความคิดสร้างสรรค์), ทักษะดิจิทัล (การเป็นพลเมืองดิจิทัล) และ ความรู้เฉพาะทางด้านวัฒนธรรม (ขนมหวานภาคใต้) …

Read more about Chiraphat Kusanthia Online Learning Pathways and Future Learning Skills Read More
30 April

Future Visual Innovator: Design, Technology, and Creative Thinking

NICHAPAT KORKEATSIRIKULEmail เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับ “นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์” เข้ากับสาขานิเทศศิลป์ที่กำลังศึกษาอยู่ ทำให้เห็นชัดว่าการออกแบบไม่ได้มีหน้าที่แค่ทำให้งานดูสวย แต่เป็นเครื่องมือสำคัญในการสื่อสาร แก้ปัญหา และสร้างคุณค่าให้กับธุรกิจจริง ตัวอย่างอย่างกรณีของ Airbnb ทำให้เข้าใจว่าการออกแบบที่ตอบโจทย์ผู้ใช้สามารถเปลี่ยนทิศทางของธุรกิจได้จริง ไม่ใช่แค่เรื่องภาพลักษณ์แต่คือการคิดแบบ Design Thinking ที่เอาไปใช้ได้จริงในโลกงาน ในด้านเทคโนโลยี เทรนด์ปี 2026 อย่าง Generative Coding และ AI Companions ทำให้บทบาทของนักออกแบบเปลี่ยนไป จากเดิมที่เน้นการลงมือทำเอง กลายเป็นการควบคุมทิศทาง ความรู้สึก และบริบทของงานมากขึ้น ซึ่งทำให้รู้ว่าทักษะที่สำคัญไม่ใช่แค่การใช้เครื่องมือ แต่คือการเข้าใจผู้ใช้ เข้าใจอารมณ์ และสามารถออกแบบประสบการณ์ที่มีความหมายได้ อีกส่วนที่ได้เรียนรู้คือเรื่องจิตวิทยาความคิดสร้างสรรค์ โดยเฉพาะลักษณะนิสัยอย่างการเปิดรับประสบการณ์และการทำงานร่วมกับผู้อื่น ซึ่งมีผลต่อการสร้างไอเดียและการทำงานในทีม รวมถึงการแก้ปัญหาเวลาคิดไม่ออก ที่ไม่ได้เกิดจากแค่การขาดไอเดีย แต่เกี่ยวข้องกับทั้งมุมมอง …

Read more about Future Visual Innovator: Design, Technology, and Creative Thinking Read More
30 April

How to improve your coding skill with CoPilot.

SUTISAK NAMALOEmail ได้เรียนรู้ถึงฟังก์ชันใหม่ๆ และสิ่งที่น่าจะเป็นประโยชน์แก่นักเขียนโค้ดมืออาชีพ เพราะว่า GitHub CoPilot ตัวนี้ เป็นผู้ช่วยเราในการเขียนได้จากการแนะนำอะไรหลายอย่าง ทำให้การที่ต้องเขียนโค้ดแบบเดิมๆ สามารถเพิ่มประสิทธิภาพในการทำเป็นอย่างมาก ยิ่งเป็นเส้นทางของผู้พัฒนาเกม การเขียนโค้ดเพื่อทดสอบการตอบสนองของสิ่งต่างๆ ภายในเกมในระยะเวลาสั้นหรือลองหลายแบบ GitHub CoPilot เหมาะมาก

Read more about How to improve your coding skill with CoPilot. Read More
30 April

Saksorn Junsawang

SAKSORN JUNSAWANGEmail ภาษาอังกฤษสำหรับเทคโนโลยีสารสนเทศ|English for information technology 🟢 Learned ได้พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ทั้งการอ่าน ฟัง เขียน และคำศัพท์เฉพาะทาง รวมถึงการสื่อสารในบริบทงาน IT 🔵 Applied นำไปใช้ในการอ่านบทความ IT เขียนรายงาน ค้นคว้าข้อมูลจากต่างประเทศ และนำเสนอผลงานได้ดีขึ้น 🟠 Continued จะพัฒนาต่อโดยฝึกอ่านเอกสารยากขึ้น ฝึกเขียนเชิงเทคนิค และใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารด้าน IT ให้คล่องมากขึ้น

Read more about Saksorn Junsawang Read More
30 April

Saksorn Junsawang

SAKSORN JUNSAWANGEmail ภาษาอังกฤษสำหรับเทคโนโลยีสารสนเทศ|English for information technology 🟢 Learned ได้พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ทั้งการอ่าน ฟัง เขียน และคำศัพท์เฉพาะทาง รวมถึงการสื่อสารในบริบทงาน IT 🔵 Applied นำไปใช้ในการอ่านบทความ IT เขียนรายงาน ค้นคว้าข้อมูลจากต่างประเทศ และนำเสนอผลงานได้ดีขึ้น 🟠 Continued จะพัฒนาต่อโดยฝึกอ่านเอกสารยากขึ้น ฝึกเขียนเชิงเทคนิค และใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารด้าน IT ให้คล่องมากขึ้น

Read more about Saksorn Junsawang Read More
30 April

Juraporn

JURAPORN BOONRUNGEmail สิ่งที่ได้เรียนรู้คือการนำ ‘ตรรกะทางไอที’ มาผสมผสานกับ ‘ศาสตร์การสื่อสาร’ เพื่อสร้างสรรค์งานกราฟิกและตัดต่อวิดีโอที่ทรงพลัง ถูกต้องตามจริยธรรม และตอบโจทย์โลกยุคดิจิทัลอย่างแท้จริง

Read more about Juraporn Read More
30 April

Digital Video Editing with Sony Vegas: Course Summary

CHAYANEE YIKHENGEmail คอร์สนี้ได้เรียนเรื่องพื้นฐานการตัดต่อวิดีโอด้วย Sony Vegas ตั้งแต่รู้จักบทบาทของการตัดต่อ ชนิดของไฟล์วิดีโอ/เสียง การนำไฟล์เข้าโปรแกรม การตัดต่อบนไทม์ไลน์ การใส่ข้อความ เอฟเฟกต์ ภาพซ้อน เสียงประกอบ ไปจนถึงการ Render/Export ไฟล์ออกไปใช้งานจริง โดยรวมคือช่วยให้เข้าใจขั้นตอนการทำวิดีโอตั้งแต่ต้นจนจบ และเอาไปต่อยอดกับงานสื่อออนไลน์ รายการ หรือคอนเทนต์ต่าง ๆ ได้

Read more about Digital Video Editing with Sony Vegas: Course Summary Read More
29 April

Basic Guide to 3D Animation

JIRACHAT CHUMCHANAEmail ในการเรียนรู้เกี่ยวกับการสร้างแอนิเมชัน 3 มิติ (3D Animation) ครั้งนี้ ทำให้ฉันได้เข้าใจกระบวนการทำงานตั้งแต่การสร้างโมเดล (Modeling) การจัดโครงกระดูก (Rigging) การทำพื้นผิว (Texturing) ไปจนถึงการเคลื่อนไหวของตัวละคร (Animation) และการจัดแสง (Lighting) สิ่งที่ได้เรียนรู้ไม่เพียงแต่เป็นทักษะด้านเทคนิค แต่ยังรวมถึงการคิดเชิงสร้างสรรค์ การวางแผนงาน และการแก้ปัญหาในระหว่างกระบวนการทำงาน ซึ่งเป็นทักษะสำคัญในสายงานด้านดิจิทัลมีเดียและแอนิเมชัน นอกจากนี้ การทำแบบประเมินด้วย AI (AI-Assisted Assessment) ยังช่วยให้ฉันเข้าใจจุดแข็งและจุดที่ต้องพัฒนาเพิ่มเติมของตนเอง ทำให้สามารถนำไปปรับปรุงผลงานให้ดีขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ ความรู้และประสบการณ์จากการเรียนในครั้งนี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในอนาคตได้ เช่น การทำงานในสายอาชีพด้านแอนิเมชัน เกม หรือสื่อดิจิทัล รวมถึงการพัฒนาผลงาน Portfolio เพื่อใช้ในการสมัครงานหรือศึกษาต่อในสายที่เกี่ยวข้อง

Read more about Basic Guide to 3D Animation Read More